Stiftung Kinder forschen [Newsroom]
Berlin (ots) – Die Leistungen in den Fächern Mathematik, Biologie, Chemie und Physik haben sich in der Sekundarstufe I erneut verschlechtert. Das zeigt laut einem Vorabbericht der IQB-Bildungstrend 2024. In allen untersuchten Fächern seien die … Lesen Sie hier weiter…

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